文章目录

一、协同育人的概念内涵及价值分析

（一）协同育人的概念内涵

（二）协同育人对高校教育管理改革的价值分析

二、当前高校教育管理中存在的问题分析

（一）高校教育管理的思想理念较为落后

（二）高校教育管理中实践环节比较薄弱

（三）高校教育管理的综合性教师队伍不够健全

三、协同育人的高校教育管理改革策略

（一）树立协同育人的教育管理理念

（二）建立协同育人组织机构和制度

（三）设置协同育人的高校课程体系

（四）搭建协同育人的高校实践平台

（五）培养协同育人的高校师资队伍

文章摘要:近年来，国家对应用型人才的需求日益增大，教育部提出了协同育人教育模式和发展理念，成为高校教育管理的重要指导和发展方向，协同育人模式可以整合多方力量，大大提升应用型人才培养的质量和效率。因此，高校要重视在协同育人模式下进行教育管理改革。当前高校在培养应用型人才时还存在一些不足，因此高校要进行针对性的改革完善，通过转变思想理念、建立组织制度、完善课程体系、搭建实践平台、提升师资队伍等形成完善的教育管理体系，为国家输送优秀人才。

文章关键词:

论文DOI:10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.09.004

论文分类号:G647